Kevin hat es nicht leicht
Sag mir, wie du heißt, und ich sage dir, wie du bist. So denken einer Studie zufolge viele Lehrer. Das hat die Erziehungswissenschaftlerin Astrid Kaiser untersucht. Danach hören sich die Namen Charlotte, Sophie und Marie für viele Lehrer besser an als Mandy und Angelika. Besonders kritisch sind die Lehrer beim Namen Kevin, sagt Kaiser: Viele Lehrer haben die Assoziation "verhaltensauffällig".
Was die Lehrer über den Namen denken, hat einen Effekt darauf, wie sie sich mit den Kindern verstehen. Der Name entscheidet also zuerst, ob die Lehrer ein positives oder negatives Bild von den Kindern haben. Dadurch kann der Name auch darüber entscheiden, welche Chancen die Kinder in der Schule haben.
Namen von Filmstars haben Lehrer nicht so gern – genauso wenig wie Namen, die ein bisschen englisch wirken. Den Namen für ihr Kind sollten sich Eltern deshalb gut überlegen, heißt ein Fazit der Studie.
